El Centro Universitario Tilcara (CUT) “Dr. Fernando Márquez Miranda” es una institución que articula la producción de conocimientos, acciones de extensión y transferencia, y la participación local dirigida a cubrir demandas socioculturales en el ámbito donde desarrolla sus actividades. Asimismo, combina una estructura institucional con un diverso equipo de trabajadores, dedicada a mejorar la calidad […]
Archivos de etiquetas: Facultad de Filosofía y Letras
4 Educación de calidad, Educación de calidad, Enseñanza
Dispositivo de apoyo a la lectura y escritura académicas
El Dispositivo de Apoyo a la Lectura y Escritura académicas es una propuesta de talleres para estudiantes de carreras de grado de la Facultad de Filosofía y Letras, con el objetivo de trabajar sobre la lectura y escritura académica que se esperan en el ámbito universitario. Se ofrecen dos modalidades de taller: encuentros durante […]
2 Hambre cero, 8 Trabajo decente y crecimiento económico, Desarrollo social y económico, Extensión, Territorio suelo agua y alimentos
Conservación y difusión de maíces andinos
La Facultad de Agronomía junto a la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA y la Cooperativa Cauqueva de la Quebrada de Humahuaca, impulsan este proyecto de conservación y multiplicación de maíces andinos con el propósito de recuperar, conservar, multiplicar y difundir variedades de maíz nativas en la Región. Esta iniciativa tiene como actores […]
2 Hambre cero, 8 Trabajo decente y crecimiento económico, 9 Industria innovación e infraestructura, Desarrollo social y económico, Investigación y desarrollo, Redes y alianzas, Territorio suelo agua y alimentos
Fertilizante ecológico incrementa el rendimiento en más del 100%
Investigadoras e investigadores de la Universidad de Buenos Aires desarrollaron un fertilizante de liberación controlada biodegradables y a base de material reciclado de la industria de la mandioca. Se obtuvo hasta un 114% de incremento en el rendimiento de gramos de fruta por planta, en las primeras pruebas realizadas en Misiones. El equipo de investigadoras […]